我,班主任,被迫营业(355)
小花惊奇地看向这个年轻导购,到这会儿,她才正眼瞧了瞧他的工作牌——哦,叫林鹰。
但林鹰没有停歇,他又去推介会另外一侧卖羊奶制品的小摊上,拿了一块在大众看来“羊膻味太重”的羊奶酪。他将发酵鱼冻和奶酪放在一起捣成小块,又从椰浆糯米饭里舀了几勺椰浆汤汁,拌在一起。
没等小花反应过来,林鹰就用耳麦招呼围观群众过来,尝尝这个“高山大海盅”。
小花并没有注意到,但隔壁的摊主之前就察觉到,面前的年轻人走到哪个摊位,为哪个摊位宣传,那个摊位上的东西就会卖得特别好,好像有吸引顾客的魔法一样。
有些眼尖的顾客便顺着人流,一直跟着这位姓林的年轻导购走。
当林鹰端出这道综合了两个摊位三种食品的“高山大海盅”时,跟在林鹰身后的客人纷纷上前试吃。
一个女学生边吃边拿出手机拍照:“我要发朋友圈!一口甜,二口咸,三口鲜!鱼腥味和羊膻味融合在一起,反而吃不出来了。没想到还能这么搭配……”
一位中年妇女推着轮椅,轮椅上坐着使她年过八旬、牙齿掉了一半的老母亲。中年妇人见这羹汤不需要牙齿咬,便要了一碗给母亲尝尝。
没想到老人激动地拍着轮椅扶手,从有些漏风的牙缝里挤出一句话:“好吃,香!”
除了将羊奶酪和发酵鱼冻、椰浆糯米饭结合在一起,林鹰还创造出了一种新的吃法,把发酵鱼冻和另一个摊位提供的粗粮窝窝头结合在一起。
他把窝窝头掰成小块,淋上第三个摊位的薄荷叶麻辣红油。解决了粗粮窝窝头的干硬问题,而鱼冻和味道有些奇葩的薄荷叶麻辣红油在一起,又让顾客们体验了一种酸辣十足却清爽无比的味道。
第一口又辣又凉,让人几乎睁不开眼,可是熬过了这一口,却觉得这款从未见过的冷盘小吃特别上头!
到后来,小花的老乡都快哭了:“大哥,你已经吃了三碗鱼冻了,这是试吃产品,您吃太多,后面的客人都没得吃了!”
老乡在一旁感谢林鹰为他们的摊位带来这么多人气和生意。小花本人却忙得连抬头看一眼林鹰满足的笑容都来不及。
酸甜海藻饼实在是太受欢迎了,他们带来的试吃品早已告罄,单位上排着队的人却还想订购更多。她忙着一个个将客人的信息输入平板电脑。
在美食推荐会后,家乡的亲戚们可有的忙了!
推介会结束了,小花回到大学宿舍,疲惫却满足地瘫在了床上。
她拨通了老家的电话,电话那头的二叔听到消息时,还以为小花在吹牛:“你别哄我们了,我又不是没去北方旅游过,他们那的人根本吃不惯我们的饭菜!你说卖了几万块的订单,供不应求?你怎么不说中了彩票把我们村都买下来了?”
小花连忙把今天推介会上的盛况照片发了过去。几分钟后,年轻人所在的家族同辈群里炸开了锅。
“表姐你厉害啊,咱们祖祖辈辈留下的手艺,到了外面就水土不服,你金口一开居然能卖这么多。”
她的奶奶也从二叔手里接过电话,带着浓浓的乡音念叨:“花娃子,你可给咱们家乡争光了,奶奶早就说过,咱们的这些东西是宝贝。下次推介会啥时候?我发动你二叔二婶、小姑一家还有邻居杨奶奶一家,一起晒海藻,做椰浆糯米饭!”
电话那头背景音嘈杂,但小花似乎依稀还能听见那阵熟悉的海风。
虽然家人都在夸自己厉害,但她心里清楚,这次能卖出几万元的订单,要感谢的还是那个看上去比自己还要年轻,却对搭配不同食材信手拈来的林鹰导购。
第299章
8月31日清晨,高三10班教室一片喧闹。已经到校的同学们刚进教室门,就被久违的欢声笑语包围。
女生三五成群,叽叽喳喳地分享着暑假旅游的照片和趣事。男生则聚在角落,有的聊游戏,有的聊NBA。教室里,少不了的是分享零食的,还有趁着高三报到还没正式开始,再抄最后一把作业的。
李运鸿苦着脸。高三年级的教室挪到了教学楼五楼,可让他苦不堪言。
在运夏市大剧院当上实习演技指导员的他,暑假期间又被调去一个剧组,帮演员进行演技培训。虽然从未受过专业表演训练,但他对于人情绪的感知和表情、神态的理解,是许多科班出身的演员都望尘莫及的。
一个暑假的忙碌,加上妈妈反复敦促他跑步锻炼,让小胖子瘦了足足十斤。满心欢喜地来到学校,期待同学们能夸他减肥取得初步成功。
但搬到五楼的教室,却瞬间让他破了防,开始摆烂。
“减减减,减什么减?”他自嘲道,“爬一个星期的楼,能比我辛苦一个暑假减下去更多!”
班里同学没几个看出他瘦了十斤,毕竟,他的基数太大,别人瘦十斤,能减掉将近10%的体重,对李运鸿而言不过是5%。
更多人注意到,外貌发生重大变化的是林鹰。
在彩云省的一个月,他寻访了无数村落。那里海拔高,又地处低纬度地区,阳光辐射更加强烈,林鹰整个人都快晒成了非洲原住民。
坐在他前方的薛恒看到林鹰的样子都惊呆了。这个暑假,薛恒除了拗不过合作伙伴“霸王花”田边牛的邀请,去了趟帝都和“霸王花”见了面,几乎一直待在家里,写写作业,做做游戏,皮肤倒是白了一圈。
“林鹰,你这肤色太黑了吧,是不是去工地搬砖了?”薛恒大笑。调侃道。
林鹰反击:“我这是健康肤色!人家外国富豪,一有空就去海边度假晒太阳呢!”
英语课代表杨陶璐趁老师没来,想先把英语学科的作业收上来。除了学校规定的一本试卷集,高老师额外布置的英语作业很少,只有三篇作文:在指定的英文读物和电影里各选一部,写读后感和观后感,再用英语记叙自己暑假以来最难忘的一件事。
但各组小组长却不太给面子。有的把同学的作业收了几本上来,却拿同学的作业本当盘子,和同桌分享他带来的果脯干。
杨陶璐暗自吐槽:“幸好分享的不是油了吧唧的辣条,要不然,高老师改作业的时候可不给馋死了……”
组长们不给力,杨陶璐只能自己上。
“沈建,你英语作业呢?”沈建一脸尴尬,不敢抬头看杨陶璐,一边手里却不停歇,还在抄着没完成的数学作业。
“没,没写完,你过会儿再来。我还差两张英语卷子就抄——哦不对——写,写完了!一会儿校长发言的时候,我再多‘努力’一下……”
杨陶璐皱眉,无奈地准备离开,忽然发现沈建抄的数学作业好像是孙志亮的,又白了他一眼。
你抄谁的不好,非抄你同桌孙志亮的。这孙志亮,抄的又不知是谁的,把“s”抄成了“5”不说、“q”也抄成了“9”,而拿着孙志亮作业当参考的沈建也就照猫画虎,一路“59”了下去。”
利用最后时刻“努力”的同学远不止沈建一个。韦闲仲也抄得起劲,可他的抄作业对象可比孙志亮可靠多了——他的斜前方是王宇,同桌是吴震寰,斜后方是秦添。
周边坐的同学阵容不同,能抄出作业的质量也提升了一个档次,让条件没那么好的同学羡慕不已。
隔着过道,斜后方另一侧的舒惠静手忙脚乱,和韦闲仲交换着作业。
“快点,物理!”舒惠静急得直拍桌子,“韦闲仲你不厚道,霸占着周围三个同学的物理题,就不能匀一本给我‘参考’吗?我就不指望你把吴震寰的物理作业拿给我了,给一本王宇或者秦添的也行啊……”
韦闲仲头也不抬:“别催,抄完这一页就给你。”
高松然到了班上,也没急着问同学们要作业。和将近两年前他刚接手10班时相比,班上同学的学习积极性已经产生了少许改观——以前的沈建、韦闲仲等人,抄作业都懒得,现在愿意抄了,也是进步。