我，班主任，被迫营业(226)

　　哎呀妈呀，还是高老师懂我！李运鸿忙不迭地点头。
　　高松然愿意倾听，就让他足够感动了，居然懂他的意思，还用更简洁的语言总结了出来，这就让李运鸿充满了继续说下去的动力。
　　充满了表达欲的李运鸿，也能够更好地剖析自己的想法了。
　　“对，除了最后一幕男主角杀人。还有倒数第二幕，他向女主角表白，我也有种奇怪的直觉——他说出的那些情真意切的表白，同样是出于真情实感，而不是演戏。”
　　忽然又想起高松然平时对他们的教导，李运鸿有些担心地说：“哎呀，高老师，我现在是不是在做没有调查就乱发言的行为？”
　　高松然宽慰他：“还好啦，不用担心。没有调查，仅凭自己的第一印象就下判断，的确不好。可你并没有依靠第一印象去伤害他人呀！你用第一印象判断他人，却还是保持着自我怀疑，这不就来找老师讨论了吗？老师也才24岁，同样是做事容易冲动的年轻人，我们可以一起商量。来，再说说，除了这个发现，在这两组演员身上或者其他演员身上，你还有什么别的发现？”
　　李运鸿心下稍安：“对了，按照剧本，男主角在第二幕和他亲弟弟发生了一场骂战，最后是管家的从中斡旋，帮男主角出头解围的。那管家在剧里呵斥了男主角的弟弟。可是，我总觉得那演管家的演员，呵斥主角弟弟时并不只是演戏，而是……而是他好像本来就很讨厌演弟弟的那个演员一样！”
　　李运鸿又补充说：“尤其是看到这个管家演员和顾凯兴的互动之后，我更知道他是什么样一种人了。呵斥弟弟时的情态，并不像演戏。”
　　顾凯兴？高松然并不清楚顾凯兴已经和演管家的雷军晨交谈甚欢，甚至还互相留了联系方式。
　　高松然一头雾水：李运鸿不一直在说剧院演员之间的爱恨情仇吗？这又和顾凯兴有什么关系？
　　李运鸿简要介绍了一下顾凯兴和雷军晨在剧院的互动，高松然这才放心：还好。小顾同学是去交朋友了，没惹事。
　　在李运鸿看来，雷军晨作为一个前相声演员，成为话剧演员的时间还没有太久，因此他还没完全习惯话剧演员有时需要的夸张表演，夸张到用力过猛。换言之，雷军晨演得很“松弛”。
　　但他在训斥男主角弟弟的演员时却又难得显出了用力过猛。这种对弟弟演员的恶意，和他的常态并不符合。
　　高松然一直在猜测李运鸿的特殊能力究竟是什么。照这个架势，他好像很擅长捕捉人的情绪，尤其是在某些人的情绪一反常态的情况下，李运鸿很容易就能看得出来。
　　这一点和同样擅长共情的华薇还不一样。华薇善于处理人际关系，和人说道理能说得他人心服口服。李运鸿却像是情绪监控仪。
　　高松然此时并没有免费“天眼”。但从寒假开始，班里同学已经帮他挣了很多春雨点了。
　　比如，光是一个范高谦带强子拿到全国第二的好成绩，就让高松然的账面上直接多了800点。鼓舞人心的国旗下讲话，同样让他收获颇丰。
　　这学期以来，除了又买了几种高档喷雾液，撑住了10班不太好看的平均分之外，他几乎没有花过什么点数。
　　既然手头宽裕了，也没必要时时刻刻抠抠搜搜嘛。高松然当即花了100点，开了李运鸿的天眼。
　　……随后，他又为系统的无厘头震惊了。
　　葛希瑶学音乐的，你给人家安个“不听”的天赋词；
　　李运鸿是他父母老来得子，从小对他宠爱无微不至，到了溺爱的地步。在学校不写作业、成绩稀烂，还撒谎，班主任打电话给家长汇报，家长却骂都舍不得骂他一句，更别提打了。
　　结果，李运鸿的天赋词就是“不打”。
　　不打不相识？不打自招？
　　想到这个词，高松然忽然有了个主意。李运鸿擅长捕捉人的情绪，即使是专业演员，他都能从演员语气、动作的细微变化中，读出他们的真实情感。
　　这么说来，与其说李运鸿是情绪监控仪，不如说……测谎仪？是不是可以把李运鸿往刑侦这条道路上培养？他自己在学校是个撒谎大王，也许反而锻炼了他判断别人是否撒谎的能力？
　　别的治安队队员审讯老油条犯人要靠测谎仪。有了李运鸿，就不用花高额经费购置大家伙了，让“人形测谎仪”随便看一眼，就知道犯人有没有在撒谎，多方便！
　　若是再配合上10班另外一些同学的能力，简直能组成一支无往不利的小队，从抓捕到审讯，一条龙VIP服务。
　　王宇擅长追踪线索，任何蛛丝马迹都逃不过他的搜索、整合信息能力，还能依靠嫌疑犯在网上的活动记录轻轻松松找到他们的物理行踪；
　　胡小舞不仅是人们看到的形象设计师，本质上擅长的还是认脸。无论乔装成什么样的犯人，她都能认出来——要知道，王伟那么谨慎地隐藏行踪，都能被只看了他身份//证照片一眼的胡小舞轻松认出；
　　高诗静能起到的作用和王宇类似，所不同的是，让她负责八卦，能把嫌疑犯祖宗十八代的黑历史都给起底了。
　　这还只是搜寻证据阶段。若是找到嫌疑犯藏身处，逃犯试图暴力抗捕，那就——关门！放“雷神”靳文蕾！
　　抓到之后开始审讯，如果嫌疑犯拒不开口，可以上“话多”的陈默来给逃犯做思想教育工作；
　　倘若陈默被国家体育电视台请过去干正事，那就找赵华枫。她正义感十足，又大大提高了语言表达能力，上来就可以把逃犯喷得一佛出世二佛升天，不开口承认错误都好像对不起自己的良心了。
　　至于开了口，就轮到李运鸿上场了。半真半假，哪句是真哪句是演的？一目了然。


第188章
　　高松然在思考自己学生美好未来时，常常会不自觉地走神。而且这种时候，他往往正和学生面对面，因此也经常被学生抓个正着，场面时常尴尬。
　　面对李运鸿的疑惑，高松然大大方方的承认了：“我在思考，你今天和我所说的，可能不只是运夏市大剧院这批演员演技太好——或者太不好，而是因为你在这方面有特殊的才能。也许你就是能读懂别人情绪，甚至判断他人是否撒谎的天才‘测谎仪’呢！”
　　天才？李运鸿都快感动得落泪，他一直都听说，高老师喜欢为他们这群“差生”着想，积极为他们寻找未来的出路。
　　在班里，李运鸿玩得最好的同学非孙志亮莫属。他们两个都不爱学习、不爱写作业，在一起混谁也没觉得有什么问题。
　　但自自从上个学期期末，孙志亮去过一趟农科院后，整个人就变了。倒不是说孙志亮忽然开始认真听课、写作业了，只是他那副懒散、不上进的态度改变了。
　　李运鸿曾问过他原因，孙志亮只说，在农科院呆着，他忽然觉得人生找到了方向。
　　放寒假的时候也是一样。李运鸿走亲访友回来，想约孙志亮出去玩。可孙志亮却说他在农科院忙得很，不到开学前几天都回不来运夏市中心。
　　从来没因为什么事情急躁过的李运鸿，忽然感到了一阵莫名的危机感。他倒不是嫉妒孙志亮的特殊本领厉害，只是年轻人的好胜心在作祟罢了。
　　在学习上，不愿用功不代表李运鸿一点上进心都没有，只是还没找到能够促进他用功的领域罢了。
　　原本，李运鸿和高老师讲述剧院里发生的事情，只是因为他看那替补男演员的眼神实在感到可怕，有些担心女演员的人身安全。
　　经高老师这么一说……难道自己真的是阅读他人情绪的小天才？
　　光是“自己是某方面天才”这一点，李运鸿光是想一想，都感到前所未有的受宠若惊。他没想过自己这辈子也有被人夸成“天才”的那一天。
　　李运鸿父母老来得子，对他极尽宠爱。所有人看到李运鸿的样子，再知道他被父母那般溺爱，自然认为，李运鸿胖成这样的体型就是过度宠爱的结果——说直白一些，吃出来的。
　　这就委屈了小李同学。李运鸿不仅不是吃胖的，还因为得过一种消化道菌群紊乱的疾病，导致营养吸收不全面。医生不仅让他多吃饭。还给他开过激素药物。