我,班主任,被迫营业(165)
顾青丽一通解释,周思嫣却听得云里雾里,只觉得面前这个10班女生很厉害。
她默念:哪怕我是实验班的尖子生,也不能骄傲自满,要随时牢记老孔同志“三人行必有我师”的教导!
高松然笑容温和,鼓励顾青丽道:“这不就是冥冥之中自有天意?看来,王老师抽签选课代表,还真选上了最合适的人!不会迷路本来就很厉害了,你居然还能在没有任何参照物的情况下分清东南西北,好厉害!好好学地理,以后说不定就能去高得地图工作,成为顶尖的路线规划师呢!”
顾青丽走出办公室时,依然处在常人无法理解的震惊之中:原来,分清东西南北对这个世界上大多数人而言,是这么具有挑战性的事啊!
3班两位同学学习刻苦,缠着高松然问了不少问题。好不容易解答完了全部问题,高松然打算回10班转一转,顺便花50点,给第一个碰见的同学开一记“天眼”。
周思嫣和倪志广的问题得到了解答,带着轻松的笑容离开办公室。却见华薇手里捧着几张卷子,面色沉重地走进办公室。
她的脸色不太好看,似乎有什么难言之隐。
高松然目光飘向了华薇。她似乎正朝自己走来,走了两步,又望向历史老师储梅、化学老师袁宁虹的方向。
她手上拿了好几张试卷,折叠在一起厚厚一沓,也许九门课的试卷都在里面。
华薇是个善解人意的姑娘,在班上担任团支书一职,擅长调节同学们的矛盾。
吕鸥冉封闭心扉多年,不愿与人交流,但华薇却是吕鸥冉在10班唯一信任的同学。
然而,高松然也深知,华薇的学习成绩一向不尽如人意。
这次期末考试也不例外,九门课挂了四门红灯,剩下五门及格的科目中,除了思政课考了78分,也都仅仅低空飘过及格线。
和10班不少同学一样,华薇的中考成绩并未达到三中的分数线。她能够进入三中,也是她家里动用一定的人脉资源,发动“钞能力”买来的资格。
不过,与曹毅、孙志亮、钱增增这些同样家境优越的同学不同,华薇并不是个不学无术的纨绔子弟。相反,她学起来非常用功。
只是由于天赋有限,再加上学习不得法,她无论怎么刻苦,都无法取得想要的成绩。
期末考试结束,面对四门功课不及格的成绩单,华薇感到十分沮丧。已经记不清这是第几次了,每天挑灯夜战,熬夜写作业,白天认真听课,却还是这般结果。
但她没有气馁。
课堂上,老师评讲考题,她全神贯注地听讲、记笔记,回家反复咀嚼;下课后,她瞅准一切机会,上课没听懂的,就来老师办公室再问一遍。
这次的英语期末考试,满分120分的卷子,她只拿到53分。
除了靠死记硬背课本后的单词表就能拿分的“单词释义”题之外,听力、阅读、写作,一眼望去,全是一片红叉叉。
见华薇举着卷子,犹疑不决的样子,高松然朝她招招手,示意自己现在有空,可以解答学生的问题。
走到高松然办公桌近前,华薇摊开卷子。高松然刚讲两题,却听办公室门口一阵说笑。
三个来自3班的男生一边走进来,一边嘻嘻哈哈。他们旁若无人的样子,引得几位坐在门口的老师侧目不已。
三人径直朝高松然的座位走来,显然也是来找老师答疑的。
三中实验班的高材生们以勤学好问著称。他们中的不少人养成了一个习惯:哪怕老师正在帮其他同学答疑解惑,他们也都要凑到近前旁听。
大多数老师也不会感到反感,因为其他同学的问题,未来也有可能成为他们问题,不如顺便也听了嘛!
华薇见那三人靠近,却感到一阵紧张,浑身一僵。
一学期下来,她不止一次感受过实验班同学对普通班同学的优越感。因为成绩好,被老师夸得多了,一些同学便自我感觉良好起来。
自信固然是好事,但过度的自信,很容易变成自觉高人一等的傲慢。
普通班同学在考试中取得了进步,被邀请在周一的国旗下讲话时,分享自己如何从70分进步到80分的学习经验。
就有实验班的同学心高气傲,在台下不屑一顾地嘲笑:“考个80分就把你牛叉成这个样子了?我门门80分以上,怎么没人请我上台介绍经验?”
那三个3班学生靠近,华薇甚至听得到他们谈笑风生的言语。
其中一人颇为高调,讨论着班里某个同学的学习成绩,语气中带着明显的不屑,夹杂着嘲讽:“不是吧不是吧,任博闻身为课代表,这次只考了85分!”
“是啊,看他每天吭哧吭哧地在那里写物理竞赛题,埋头苦干,努力得很呢!期末考试见真章了吧?连我这种挫人,物理都能考到88分,他才考85,真不知道平时装什么大尾巴狼呢?”
学期初,抄了丁悦答案的翁超,反在物理竞赛班上反咬一口,污蔑丁悦抄袭,身为3班物理课代表的任博闻还打算帮翁超兜底。
虽然在搞清事实前贸然帮翁超辩护,显得任博闻过于冲动,但也足以见得任博闻是个讲义气的孩子。但此时,他却被同学在背地里议论,还是如此充满恶意的言语,高松然也皱起了眉头,心生反感。
三人中还没开口的第三个人还算低调。
留意到办公室里老师和同学投来的几道不友善的目光,第三位同学把手指放在嘴唇前,示意同行的两位同伴小声、低调。
讨论起他们班上那位物理考了85分的课代表任博闻,前两位同学快要满溢出来的傲慢,让华薇听得浑身不适。
看着刚刚在高老师办公桌上摊开的卷子上的卷子,右上角挂着鲜红的“53”两个数字,华薇忽然感受到了一种强烈又难言的羞赧。
她担心那三个同学看到自己的分数,也会像嘲讽同班的任博闻那样,在背后取笑自己。
华薇心中生出一种冲动,想把卷子抽走,直接离开办公室。不过,这样似乎不太尊重还在讲题的高老师。
她嗫嚅起来,语速却很快:“高老师,要不……要不你先给3班同学讲吧,我问题多,可以再等等的。”
高松然知道,这三个人在3班都算得上“社牛”。别的同学问老师学业上的问题,不管这三人认不认识,肯定会“臭不要脸”地凑上来旁听。
见高松然依然没有把卷子还给自己的意思,华薇心中急了:完蛋,这次要被嘲笑了。说不定,还会成为3班同学长期的笑柄……
随即,高松然却做出了一个让华薇都有些意外的举动。
他装作若无其事,假装随意地翻动试卷,恰好翻到了“单词释义题”这一页。
这是华薇整张英语试卷上正确率最高的一道题,一共20题,她答对了17个。
试卷这一页,上半部分是单词释义题,下半部分则是阅读题的文章部分,而阅读题的选项都在下一页。
不像其他页上充斥着大量的红叉,这一页看起来顺眼许多。
“53”分写在这一页的反面。
想必改卷老师在写下这个糟糕的分数时心情不太好,数字写得很是用力,如果仔细分辨,也能透过薄薄的试卷看到反过来的“53”。
华薇见高松然把卷子翻到了最好看的一页,心下感动,又见高松然左手看似随意地捏住试卷一角,正好盖住了背面那个鲜红、力透纸背的“53”。
第136章
这时,3班的三位同学来到办公桌前,只看得见高松然和华薇两人双眼盯着阅读文章,勾划出其中的长句难句。
高松然展现了极大的耐心,逐字逐句地给华薇分析、解读这些复杂的句子。
阅读文章对华薇而言,是一道难以逾越的坎,但在那几个3班同学看来,这些内容根本没什么旁听的必要。
其中一人在心里案子嘲笑:真是难为高老师了,居然还逐字逐句地给面前这个女生翻译、讲解。呵呵,想必又是个不学无术的差生吧。
耐着性子在旁边听了一会儿,他终于不耐烦了,打断了高松然的讲解。