我,班主任,被迫营业(205)
10班的合唱人员依然由和声吟唱为主,虽然没有歌词,但所有听众都能感受到猴山正午的热闹与活力。
王笛的鼓声也愈发欢快有力,葛希瑶的小提琴也不再是普通的乐器,拉的仿佛也不再是一首乐曲,而是化作了猴山中的动物在山间鸣叫的声音,短促又尖锐,充溢着无秩序的野性情调。
靳文蕾和潘梦影在台上仿佛不知疲倦地打着猴拳、做着流畅有力的翻滚动作。
沈建和卢浩也从队伍中走了出来。
和靳文蕾一样,卢浩也做着一些滑稽的动作,一会儿在树林中飞奔,一会儿又在树枝间上下攀援;沈建则利用了自己跳高的天赋,身高腿长,台上的石头道具成了他发挥的场合,做着跳跃的动作,如同山间灵猴版敏捷轻盈。
这下,再迷茫的观众也看出来了:这四位站出来的同学,正在模仿着猴子在山林中的活动——毕竟不是猴戏世家传人,四人的模仿谈不上惟妙惟肖,却也并不拙劣,能看出是几只猴子在山林间奔跑跳跃,尽情嬉戏。
台上的场面热闹了,台下也议论纷纷起来。
“这小提琴拉得,初听有点刺耳,听久了却也挺和谐的嘛。”
“让我想起了二胡名曲《赛马》,一曲结束,拉二胡的人也要模仿赛马的嘶鸣声,最后给拉那么两下,可有演出效果了。我感觉这个女生的小提琴就是参照《赛马》的创意来的,一群猴儿乱叫!哎等等,那个打鼓的女生怎么又把鼓槌给放下了,不拉了吗?”
“别看鼓了,看那个后滚翻的女生,好厉害啊!她连着翻了三个!”
“听说10班有个练体操的特长生,是她吗?”
“练体操……哎,等等,你们还记得吗?前些日子,轰动全国的那篇揭露体育生选拔黑幕的文章,就是高一10班一位学妹写的,里面采访了一个练体操的女生当人证,说她亲眼见证了自己有不少队友被教练性//侵……”
“啧啧啧,有没有一种可能,这女生自己也被……”一个逃课出来的高二男生一脸猥琐地笑着。
“我警告你们几个,别随便造人家女生的黄谣!多好看的表演,你们不关注,只知道关注那些有的没的,恶不恶心啊!”另一个女生和他同班,也许是熟知此人秉性,没等他把话说完,便怒斥道。
见眼看就要吵起来,旁边一名同学连忙转移话题:“这10班,是不是请了一个专业的灯光师?灯光效果简直棒极了,跟专业舞台剧相比都毫不逊色!”
“没错,表演刚开始时我就想说了,这灯打得太有氛围感了。从早晨到中午,猴山一天的变化都从灯光中体现了。包括现在,灯头还在动,就像山间树林里阳光透过被风吹动的树叶,从天空投下来的样子。”
“卧槽,不愧是新概念作文大赛获奖选手,随便说两句话都那么有文采!我们这种没文化的……等等,他们好像又开始唱起来了!”
10班合唱人员在和声吟唱和歌词唱段之间切换自如。
“猴山上,猴儿鸣,欢乐脚步踏遍山林。绿意盎然,欢乐无尽,一起享受自由与欢欣……”
尽管歌词无比质朴,也没有任何花里胡哨的演唱炫技。但是,在场每一位观众,甚至包括三中特意请来的业内专家,都有一种奇妙的感受:谁也不忍心去触碰、去惊扰这样的和谐与美好。
两遍唱完,10班同学们再次恢复了悠扬的和声吟唱。
灯光渐渐变成温暖的橙色、红色,就像夕阳的余晖温柔地披在猴山上。
架子鼓的节奏开始放缓,合唱的和声也更加柔和。靳文蕾、潘梦影、卢浩、沈建四人的动作,也不像正午时那般不知疲倦、不知疲倦,而是慢慢的静下来。
观众席再次乐了:“哟,猴子要睡觉啦!”
过去的几分钟里,葛希瑶一直在用小提琴模仿猴子的啼鸣。最初,听众觉得新奇,甚至有些不习惯,随着时间推移,这些啼鸣声也伴着和声和伴奏,融入了群猴嬉戏的节奏中,也将观众带了进去。
然而,就在一片和谐的气氛中,异变陡生!
葛希瑶小提琴下的猴子,忽然发出一声尖锐的嘶鸣,王笛的架子鼓戛然而止。
背景灯光也瞬间变得昏暗,原本在台前奔跑、跳跃、攀爬、追逐的靳文蕾等四人,骤然停下了四肢和身体的动作,只有脑袋不住地向左右转动,既紧张又困惑。
原本热热闹闹的舞台,几乎在三秒之内就变得比图书馆还要安静。整个学生剧场中,唯一能听见的只有台下观众略显慌乱的议论声,大家都在猜测台上发生了什么。
“怎么回事?突然那么安静,灯也灭了。10班搞的灯光秀出故障了吗?”
“这故障太不巧了,也太破坏观看体验了吧!本来还以为是一场美轮美奂的视听盛宴呢!你别说,在出故障之前,我都有一种身临其境的感觉了。”
“我也是!今年暑假,我刚跟爸妈去了趟千灵峰,那里可是猴子的天堂!山上猴子的叫声,跟台上的女生小提琴拉的声音简直如出一辙。说真的,我都有些替高一10班可惜了。这么精彩的表演,就因为设备故障而……”
这位同学话没说完,一阵低沉有力的敲击声从王笛栖身的石头装饰处传来,“咔咔”,缓慢却富有节奏。
葛希瑶也重新加入了演奏。就像先前模仿猴子鸣叫一样,这一次,她依然没有正儿八经地拉一首好听的曲子,而是继续在用小提琴创造出令人意想不到的特殊音效。
她握住琴弓的右手在较小的幅度内快速游走,拉出的声音短促又尖锐。随着节奏的加快,她的琴弓来到离琴桥很近的地方,声音变得更加刺耳。
与此同时,王笛敲击架子鼓的节奏逐渐加快,音量也迅速增强,仿佛在在猴群中传递着一种紧张的情绪。
猴群的确显得焦躁不安。在前台表演的四只“猴子”抓耳挠腮,彼此依偎,四处张望,寻找让他们感到不安的声音来源。
潘梦影扮演的小猴子目光敏锐,率先发现了声音可能的来源。她急切地奔向剩下三只猴子,激动地朝远处指去。靳文蕾、沈建、卢浩三人随即效仿,把手架在额头前方,做出张望的动作。
10班后方分成两排站着的合唱团圆也重新开口。这一次,口中没有具体的歌词,只有一声声快节奏的“啊——啊”。这歌声起初极为短促而高亢,随着时间渐渐流逝,10班同学这阵没有内容的吟唱,也渐渐舒缓了下来。
前排四位猴子演员动作同样放缓,表情变得平静。原本让人颇为紧张的气氛逐渐缓和,急促的鼓点和尖锐得仿佛爆鸣的小提琴声,也没有刚才那样刺耳了。
10班合唱团的声音越来越柔和,又恢复了之前的“猴山欢乐剧”中好像无关痛痒的合声吟唱。
观众席上有人赞叹:“哇,高一10班有两把刷子的。面对突发情况,居然也没有丝毫慌乱。换成我在台上,要是我精心准备的灯光道具突然出故障,肯定急得满头冒汗。而他们呢,合唱演员的队伍都没有乱!”
有人感慨10班运气好:“切,他们还挺幸运的嘛。本来以为灯光坏了,结果只是短暂失灵,坏了几秒钟又恢复工作了。”
“你有什么好不服气的?运气也是实力的一部分!再说了,他们的表演的确好看,灯光效果那么美,和声好听,小提琴拉出的猴子叫声惟妙惟肖。说真的,要是让一些场外因素——比如灯光故障——毁了这场表演,我还觉得今天逃课亏了呢!凌茜,你觉得呢?”
这位同学说完,看向了坐在身边的一位高三女生。
别看这个女生个头娇小,还戴着一副厚厚的黑框眼镜,看起来像个文弱的乖乖女。她偏偏是高三年级著名的“金属黑嗓学姐”郭凌茜。
三中的摇滚社团,她是创立者之一。由于早早被首都音乐学院录取,已经高三的郭凌茜依然活跃在摇滚社大大小小的排练、演出中,担任主唱。
此时有同班同学征求她的意见,郭凌茜却一言不发,眼神好像锁定在了舞台上。