骂谁老师二次元呢(12)

　　初中时候他们并不是一个班，所以陶与晴大概听几个同学零零碎碎的话语，勉强拼凑出了一个混世小霸王的形象。
　　看这几个孩子都不像是撒谎，所以打架逃课什么的，很大可能确有其事
　　但陶与晴不相信会有人无缘无故的厌学打架，至少他现在还在重高的班级里，他一定也是愿意学的。
　　几个同学走了以后，陶与晴头疼的揉了揉眉心。
　　他闭了闭眼说：“你觉得呢。”
　　很明显是在问坐在对面的简璃。
　　“你应该比我擅长应对这种学生，”简璃看了他一眼，说：“实在不行，去家访看看问题出在哪。”
　　“开学没多久……还是别家访了，”陶与晴靠在靠背上，说：“我先想想别的办法。”
　　第二节课，宁雨不知道什么时候来了，坐在也不打算听课，一直在看窗外。
　　陶与晴只讲了半节课的时间，剩下的时间决定交代一些事情，
　　“说到这里，我提一下，”陶与晴放下课本，说：“通过这几天的观察，我定了一下班上的班委，大家听我念一下，没有什么异议我们就按这个来。”
　　陶与晴并不是开玩笑，真的把赵遇京任命成体育委员了，文艺和宣传由邓留萤和几个女同学担任，学习委员是成绩最好的女生吴尽夏，各课课代表就让老师们自己定。
　　最重要的班长一职，陶与晴在两个人之间犹豫了挺久。
　　一个是宁雨，一个是姜一安。
　　“班长就……姜一安，可以吗？”陶与晴询问的看向对方。
　　姜一安坐在最前面，点了点头。
　　其他同学也没什么异议，都觉得他这个性格当管层也蛮合的。
　　“副班长……宁雨。”
　　这下好一些人都倒吸了一口气。
　　除开那些完全不认识宁雨的，只要是同一个初中、或者说听说过一些事迹的人，都觉得陶与晴这个安排简直太抽象了。
　　连宁雨本人撑着头看戏的手都没撑住。
　　他简直一脸“你疯了没看见我是问题学生吗”的表情。
　　“先试试吧，”陶与晴收好自己的课本和水杯，说：“下一节课是简老师的，还有下午两节课简老师也一起要了，你们好好听。”
　　“啊——？”
　　哀嚎一片。
　　办公室，陶与晴坐下喝了口水，简璃抬眼看他，又看了看门口，说：“你干什么了。”
　　“安排班委啊，还能干什么。”
　　简璃收回目光：“看来你的班委来找你了。”
　　陶与晴扭头，看见一个高高的男生站在门口。
　　他的头发长度不符合学校的规矩，前头的刘海都快挡住眼睛了，校服松松垮垮的挂在身上，插兜站在那里。
　　“进，”陶与晴淡淡道：“是有什么题不会吗，我可以给你讲。”
　　“我不当副班长。”
　　宁雨斩钉截铁，没有一点犹豫。
　　“为什么，”陶与晴看向他，说：“给我一个由，合的话我就同意。”
　　宁雨不耐烦的伸出手，摊开在身体两侧：“我、这个由还不够充分吗？”
　　“不觉得，”陶与晴回头，说：“刚好，你把这个作业抱过去发一下，一会和姜一安一起来一下我办公室，给你们安排点事情。”
　　“你……你听不懂话吗？”宁雨脸气的有点红，说：“我不当副班长！你逼我我也不当！”
　　“好了，”陶与晴朝着他笑了笑，把一堆作业推给他：“听话，帮老师发一下，谢谢。”
　　“……”
　　“给你几颗糖，你去和同学们分一分，去吧。”
　　最后这小同学骂骂咧咧的把作业抱回去了。
　　高老师坐在旁边忍不住开口：“小桃子你这是温柔一刀啊。”
　　陶与晴失笑：“哪有，我正常交代而已。”
　　徐老师默默探头：“陶老师～我明天有点事能帮我代课吗？”
　　“可以啊，第几节？”
　　“第一节。”
　　“好呀。”
　　简璃批改完最后一页周末的语文作业，看也没看陶与晴，说：“你的感化计策不一定有用。”
　　“什么，”陶与晴说：“坏人才需要感化，他又不是坏人，这最多叫引导。”
　　“……你是天使，”简璃了一下稀碎的语文作业，说：“这个恶魔只能我来当了。”
　　只见他黑着脸，摔了笔，拿着作业往班上走。
　　陶与晴吓得后仰了一下，眨眨眼，默默的给孩子们点了根蜡。
　　“哇、”高老师举手：“我想去看看。”
　　徐老师点点头：“我也有点想。”
　　“……作为人民教师怎么能……”
　　陶与晴想义正严辞的阻止他们，被高徐两位老师一边架着一个胳膊架到了班级外。
　　上课铃声刚巧响起，简璃走进教室里，重重的把作业本摔在讲台上。
　　班上瞬间鸦雀无声。
　　简璃扫视了一下教室里：“念到名字的，自觉站起来。”


第10章
　　台下的同学你看看我我看看你，都从彼此的眼中读出了一个信息。
　　完啦。
　　稀稀拉拉站了快三分之一的人，一个个低着头跟小鸡仔似的。
　　“几天不在你们玩的很高兴，”简璃撑在讲台上，停顿片刻接着说：“我就想问问周末的作业多吗，回答我。”
　　“……不多……”
　　“步入高中没几天，你们真以为我想管你们吗？你们学习到底是给谁学的？还有人作业抄都抄不明白，我就不点名了，今天我给你们面子。”
　　“但这几个站着的，下课统统来我办公室做完了再回去，下午体育课别上了加一套卷子，抽背原文和注解。”
　　“啊——”
　　“啊什么啊，你们觉得离高考很远，但时间过的很快，没几天就要第一次月考了你们拿什么考？就你们这个作业，我改了两节课，从头气到尾，这是你们该拿出来的态度吗？”
　　这下彻底没人吱声了。
　　简璃瞪了台下的学生两眼，没听见其他异议，翻开书说：“坐下，班长上来擦黑板，这节课接着讲。”
　　后门的几个人见简璃开始上课就往回走了，徐老师说：“有魄力，我觉得我应该学习，我们班那群孩子根本都不听我的。”
　　陶与晴开玩笑说：“下次借简璃去你们班上堂课。”
　　“哈哈哈哈可以可以。”
　　“哎可是，”高老师说：“这简老师怎么从之前的学校调剂过来了呢？”
　　“对啊，”徐老师也好奇，问：“是不是因为太凶了，被学生投诉了？”
　　“不至于吧，”陶与晴疑惑：“他也不会体罚学生啊，而且如果是被投诉，就不会转到我们学校了吧，应该是直接革职。”
　　几人也没讨论出个什么来，陶与晴只知道简璃的基础情况，其他的一概不知，关于他到底为什么从原来的学校调过来，估计只有领导层的人有消息。
　　但是这是人家隐私，陶与晴没兴趣去深究。
　　一节课下课，简璃没有拖堂，直接领着几个问题严重的学生来到了办公室当面补作业。
　　其中就有宁雨在列，但是他面对低气压的简璃都是一副无所谓的反骨态度。
　　简璃和他两个人大眼瞪小眼，盯着对方看了许久，眼看两个人气氛越来越僵硬，陶与晴忍不住出手了。
　　“小雨，你过来，来我面前写。”
　　问题学生最是让老师头疼，但是时间和经验告诉陶与晴，如果放任简璃和宁雨对冲的话，结果得不偿失。
　　宁雨似乎听进去了他的话，虽然不情不愿，但是还是带着作业本走了过去。
　　简璃并没有制止，而是当没发生一样检查起来其他的人。