在上司电脑上看见了我写的网文(63)

　　连看四段影片，加上刚兴奋完一波，教室里的学生都有点疲了。
　　不过，缓步走上台的男生身影，还是在第一时间抓住了所有人的目光。
　　“卧槽，这是那个，去年大家投票选的，A大本科校区校草吧。”
　　“真好看啊，我刚差点以为他是表演系的。”
　　“哇，这是宋秋辞啊，想追，我有机会吗！”
　　投影屏的微光描着男生清隽的身形，他侧头调试设备，每一根发丝都沐了光。
　　“谢谢咱们班长抛砖引玉。”男生开口，人如作品标题，毫不谦虚，“给大家吃点好的。”
　　“噗。”
　　“是这个性格啊！我以为是高冷男神！”
　　“能不能不要冲脸评价作品啊，看看再说。”
　　“不喜欢，上一个作品剧情好香，说人家是砖不太好吧？”
　　铛——
　　一道金属锐鸣。
　　画面中，两根修长手指并起，一寸寸抚过雪亮剑刃。
　　长剑入鞘。
　　镜头转向高空，俯瞰着一座古色古香的庭院。
　　乌鸦振翅，嘎嘎叫着，在深蓝夜空狂舞。
　　镜头切近，一面茶肆布旗在风里翻卷，几乎被狂风撕裂。
　　台下听取一片“哇”声。
　　讲台下傅老师的眼睛一亮。
　　这个特写切远景，再切近景的镜头语言，氛围出来了！
　　那种山雨欲来的紧张感，在切换的画面中陈述得淋漓尽致。
　　啪嗒——
　　茶碗被搁在木桌上。
　　半簪黑发垂至腰间的少女冷眼回头，桌角打滚逗蛐蛐的小孩也跟着目光一凝。
　　摇着扇子的白衣男人，手腕卷着鞭子的忠厚男人，梳着双丸子头，一身粉紫古装的俏丽女孩……众生百态，渐次回头，或睨或瞥地，望向茶馆门口。
　　沙沙——
　　镜头降至门槛。
　　脚步逐渐靠近，长剑贴着修长的腿，随着脚步，剑鞘摇动。
　　也不知道是谁拍了下木桌。
　　茶盏飞起，几根木筷凌厉飞出。
　　脚步消失，来人跃起躲开。
　　原先所过的门槛被木筷刺出几道深痕。
　　“卧槽作弊吧，他们这大特效做的。”台下有同学说，“这得花多少钱啊？”
　　“为什么我感觉不像是特效？”
　　“但是不得不说，宋秋辞的运镜好牛……”
　　“对，老师说过他拍东西故事感很强。”
　　“不牛也不会进‘领动’这种大公司实习。”
　　镜头一变，特写切中景。
　　来人垂着头，半张脸藏在深影中，看不清脸上神色。
　　不知是谁重拍了木桌，一道鞭身飞出。
　　镜头特写长剑出鞘，转胸口以上近景，鞭身险险抽过执剑者眼角，再转向全景，两道身影在院中缠斗。
　　台下——
　　“？？？”
　　“打戏？”
　　“打击感好足，不是配音？？？”
　　“卧槽，这是威亚还是什么，好快，好流畅？？”
　　“顶级运镜……”
　　“不是，这都哪儿找的演员，好帅啊？”
　　“？？？那个拿峨眉刺的怎么这么像小鸢妹妹啊，啊啊啊陈秉鸢？？”
　　“哈哈，你现在看到的是我们学院各种活动的御用摄影师。”院长骄傲地跟身边的邓导夸，“惊呆了吧。”
　　邓导大张着嘴，颤抖着手指着前方：“沈家、沈晴野？！陈、陈秉鸢？徐家传人？？？”
　　院长：“啊？你怎么狂暴了？”
　　邓导疯了：“不是，我没请到的人，怎么都在你们专业的作业里啊！”


第43章 43 凭什么跟我吃同一碗饭
　　镜头画面里，执剑者一脚踹飞从侧后方挥拳的小孩，后仰躲过一扇子。
　　他顺势仰倒在地上，双腿悬起劈出，绊飞横着峨眉刺的少女。
　　台下有人认出来了——
　　“啊，好像是最近大火的一本小说里面的打戏啊。”
　　“《宋少侠傲游九州》？我看了，这本人设巨好。”
　　“我想起来了，是那段，主角有个想学武的朋友，想当大侠来着，资质平庸，胆子也小，一直没学会，只能当个守城的废物，结果有天山贼冲城门来，让他交城门钥匙，他没交，被虐杀了。”
　　“我也想起来了，是那段，假侠士死守城池，真侠士酒池肉林，调笑山贼杀人不利落，被主角一打多揍了，不过这几个角色后边剧情都很好。”
　　大家都不是专业的演员，宋秋辞最终直接放弃了台词。
　　他用画面运镜体现山雨欲来，用特写体现角色内心的愤懑和挣扎，再呈现一场酣畅淋漓的打戏。
　　不得不说，真打拍出来的效果，连他自己也惊讶了许久。
　　那天这帮人压根就没留手，顶多按照小说的逻辑出招。
　　那是招招狠辣，全奔着暴打沈晴野去的。
　　沈晴野是真在一打多。
　　台下更是一片热议——
　　“卧槽，是真打。”
　　“好帅啊，好爽，极致的享受。”
　　“宋秋辞好会拍啊，几个镜头下来就是流浪仙翁笔下人设那味儿。”
　　一阵打斗过后。
　　庭院中桌椅东倒西歪，除了执剑人外，没一个站着的。
　　一把刀刺穿一柄染血书简，扎穿在桌上。
　　镜头特写书简，带着观众的视线，描摹过书简上的文字。
　　“宋兄，我想当盖世英雄！我想和那些大侠一样！”
　　“哈哈哈，猪都不敢杀，你当什么大侠？”
　　“我想跟你一样，能保护人嘛！”
　　“安心吧，这世上多的是大侠在，没人让你当英雄。”
　　“……”
　　“宋兄，我不想当大侠了，我想……回家。”
　　三段对话以书简上的文字闪过。
　　画面中，执剑人缓缓抬头，望向镜头方向，视线穿透第四面墙。
　　半晌，他转身，身影没入夜色之中。
　　视频在这里暂停。
　　台下还没回过神来。
　　半晌，掌声雷动，久久不息。
　　“咳咳……”宋秋辞按亮手里的红外线笔，“好了，都别走神，小宋老师讲一下运镜和思路。”
　　“校草老师。”第二排有个女生眼巴巴地说，“想再看，能再放一遍吗？”
　　“好特么流畅的打戏啊，燃死了，我也想再看。”
　　“+1”
　　宋秋辞：“……”
　　“作品后边会发课程群里。”傅老师出面解围，“宋秋辞你先说拍摄思路吧。”
　　“ok。”宋秋辞调亮激光笔，慢放短片，“我先用无人机拍了远景，渐渐切全景给人物，预示一段剧情即将开始。”
　　他把画面停在沈晴野身上：“这里用光影体现了人物心理，角色半身没在阴影中，光只给小半张侧脸，看不出表情，角色心理意味不明，偏向冷淡。”
　　“好帅好帅。”
　　“专业演员吗？”
　　“不，我觉得除了陈秉鸢，这里没有专业演员，但他用运镜和拍摄规避了演技问题。”
　　“还有就是我真的想不通，这帮人的打戏怎么这么强啊！”
　　“连鸢妹妹也是，她不是甜美柔弱的人设吗！！”
　　宋秋辞依次介绍了运镜、光影、还有拍摄手法。
　　“嗯，嗯，很好。”傅教授边听边点头，“课上学的都运用到了，每个角色给的明暗光影都不一样，比如这边，小孩给的就是全明光，对比不强，体现角色无心机。”
　　“完成度很高的短片。”傅教授毫不吝啬夸奖，“宋秋辞你回去坐吧，我思考一下评分。”
　　“老师给个好评啊，拍摄不易。”宋秋辞说，“摄影师为了追高手们的节奏，都拍发烧了。”