普通高中生的无聊日常(20)
宋橘明听完池年的解释,认真琢磨了片刻,然后说:“你想学习了?”
池年想了想,先摇头,最后还是点了点头,不太肯定地说:“有一点。倒数第三就行。”
宋橘明明白池年这是放不下面子,便主动抛出了诱饵:“那我辅导你呗。”
听到宋橘明说要辅导他,池年狐疑地看了宋橘明好几眼:“你安什么心?”
小样,还挺有防备之心。
宋橘明知道池年这家伙不吃天上掉下来的免费饼,如果不是等价交换,他肯定不乐意。
于是他说:“你把约法三章的第二章 改一下,我就免费给你辅导功课,怎么样,划算吧。”
“为什么?”池年显然已经有点心动了,但碍于颜面,还是不可能一口答应下来。
只要宋橘明想,随便都是理由:“还不是怪玛丽莲梦露太给力了,我不抱着你,我没有安全感。你想想,如果我真飞出去了,谁给你偷偷补课啊。如果不偷偷补课,你怎么让小瞧你的人另眼相看呢?是吧,年年。”
第22章
57.
宋橘明给池年补课的事情就这么定下来了。
作为交换,以后宋橘明要抱他,池年不能拒绝。
池年总觉得这句话从宋橘明嘴里说出来怪怪的,但当事人又表现得一脸无辜,看起来只是怕坐小绵羊后座不小心摔了下去,看不出来他肚子里到底在卖什么葫芦,池年就算怀疑,也只能就此作罢。
58.
“坐稳了。”池年说。
宋橘明一脸坏笑,“那我抱了?”
“抱就抱,哪有那么多废话!”
“行,这可是你说的。”
“我靠,宋橘明,你抱这么紧,你要勒死我啊!”
59.
趁热打铁,池年当晚就被宋橘明叫上了楼。
“今天就开始啊?”池年不情愿地说。
他还想今晚痛快玩一场,明天再开始呢,结果刚吃完饭,宋橘明就让他拿着东西上楼。池年请宋橘明给他补课的事,他没告诉任何人,包括两人的父母。
他才不想让他们知道宋橘明在给他补课。
丢人。
60.
为表示自己是一个有礼貌,不随便进别人卧室的人,池年装模作样,即使右腿已经踏进了宋橘明卧室,也要退回来,然后敲门。
“我进来咯?”
宋橘明好笑地看着池年,“那我说不能呢?”
“那也迟了。”听到宋橘明说不能,池年反而来了劲,大步迈入卧室,一屁股坐在他整理得没有一条皱纹的床上,像个无恶不作的恶霸,说:“反正我已经请示过了,你答不答应,我都要进来。”
宋橘明心想,那你问的意义何在?
但宋橘明也懒得和池年一般计较了,他今天打算给他重新过一遍第一章 的内容,所以需要花点时间整理资料。他让池年先坐在床上玩会儿,他一会儿就好。
池年百无聊赖地玩了一会儿手机,孤男寡男共处一室,他的心思不知觉又飞到了宋橘明身上。
他发现宋橘明的卧室还是有一股若有若无的幽香,不过不再是上次的青柠味,这次更像是花香。
池年突然想起自己在小说里看到的桥段,一般ABO的世界里,娇弱的Omega散发气味就说明他们快要发情了。
他难以置信地看向和娇弱没有半毛钱关系的宋橘明,“宋橘明,你该不会是从书里穿出来的Omega吧?”
“什么?”宋橘明正给池年整理题集,根本没注意池年又在搞什么小动作,“什么欧盟?”
池年中邪地来到宋橘明身后,看着他裸露在外的脖颈,手不受控制地抚摸了上去。
这下面有成熟的Omega的腺体,如果他咬下去,宋橘明就只能对着他发情了。
池年的手指冰凉,冻得宋橘明打了个哆嗦,他皱着眉回头:“池年,你干什么?”
面对宋橘明质问的眼神,池年三魂被吓走了七魄,连忙抽回手,慌张解释道:“我事先声明,我可不是想要摸你!我只是想看看你的腺体发育完全没有,怎么胡乱散发信息素。”
宋橘明:???
61.
闹了好半天,补课才正式开始。
宋橘明卧室的书桌其实够长,足以坐下两个人,但怎奈池年差生文具多,他一个人就要占据三分之二的位置,逼得宋橘明只好起身给他腾位置。
“你昨天做的那张试卷先给我看看。”宋橘明说,“我帮你看看主要是哪里有问题,好对症下药。”
宋橘明私以为,对池年只能采取鼓励教育,要想让一时脑热的池年能够坚持下来,首先需要建立起他的自信,要让他觉得自己没想象中那么差,只要努力,就一定能取得成功。
听到宋橘明要看他全错的试卷,池年的脸顿时就垮了,不情不愿从书包夹层里掏出来一张明显揉过但又摊平,皱巴巴的试卷。
把试卷交给宋橘明后,池年立马垂下了头。
他不想在宋橘明脸上也看到失望的表情。
没想到等来的不是宋橘明的嘲弄,而是赞赏。
“做的还不错嘛。”宋橘明点评道。
听到意料之外的评价,池年难以相信自己的耳朵,狐疑地抬起头,“宋橘明,你这是哪门子的挖苦?”
宋橘明卷起试卷,对着池年就是一下:“你哪只耳朵听出来我是在挖苦你了?”
池年还是不相信:“两只耳朵。”
“池年,你就气我吧。”宋橘明把试卷摊开,摆在池年面前,然后从第一道题开始讲:“你看,这第一道题,你选的是A,正确答案是B,你的答案和正确答案只差一个等号。这说明什么?”
池年鹦鹉学舌地重复宋橘明的话:“说明什么?”
宋橘明点了点卷子:“说明你知道这道题该怎么做,但就是考虑不周到,忽略了细节。还有第三题,你选的是大于,正确答案是小于。”
“不等式方向都弄反了,也是细节问题?”
宋橘明不疾不徐地说:“对!你要是按照相反的思路来想,不就对了吗?”
池年被宋橘明忽悠得一套一套的。按照宋橘明的说法,他每一道题都会做,只不过因为太粗枝大叶,所以才会非常巧妙地绕开了正确答案,选到了和正确答案最相近的错误答案。
“那填空题和大题怎么解释啊?”
“那就是方法了。”宋橘明继续说,“尤其是大题。你想想,为什么你写那么多,一分都没得到,别人写一两段就能得接近满分。”
“为什么?”池年也不服气。他偷看了学委的试卷,根本没有他写得多,他可是写得满满当当,一道题写满了整张试卷,而学委只有简单五行就结束了,结果他零分,学委满分。
宋橘明心想,当然是因为你笨啊,把一堆没用的,还是错误的计算过程写上去,哪个老师会给你分啊?
但为了建立池年的自信,他忍。
“当然是因为你没有写要点啊。”宋橘明耐心地解释。
“什么是要点啊?”池年还是不懂。
“你首先要把步骤写清楚吧。尤其是计算题,你本来就比较粗心,最后结果算错了很正常,但如果你过程都不写出来,老师怎么知道你是会做,但不小心做错了,还是压根不会做呢。”
被宋橘明一通忽悠,池年顿时觉得心情都明朗了,恍然大悟道:“原来是因为我没把公式也抄上去啊!”
虽然起了反作用,但好歹也是作用。宋橘明点了点头,算是认同了池年的胡话。
“那如果我再认真点,岂不是拿满分也不是问题?”宋橘明的话顿时给了池年自信,他现在斗志勃勃,甚至觉得倒数第三的目标格局有点太小了。
宋橘明真不知道池年哪来的自信,敢放出这样的狠话。高中课程又不比小学的加减乘除,短时间从零分提升到满分,简直是痴人说梦。
但他实在不想打击池年难得的积极性,只好也跟着夸下海口:“放心,在我的辅导下,你肯定能拿满分。”